3e année : Leçon I

Kinu na Ankukumkeweye’k Mimajuinu’k
Nous sommes tous des gens issus de traités
Psi-te kilun Lakutuwakonicik

Kiskuk Ta’n Teliaq
Enjeux contemporains
Tokec Weskuwitasikil Eleyik

2.Les élèves seront en mesure de communiquer de l’information et des idées de façon efficace et claire, et de répondre personnellement et de façon critique
3. Les élèves seront en mesure d’interagir avec sensibilité et respect, compte tenu de la situation, de l’auditoire et du but
7. On s’attendra à ce que les élèves répondent de façon critique à une gamme de textes, en appliquant leurs connaissances de la langue, de la forme et du genre
8. On s’attendra à ce que les élèves utilisent l’écriture et d’autres formes de représentation pour explorer, clarifier et réfléchir sur leurs pensées, leurs sentiments, leurs expériences et leurs apprentissages et pour utiliser leur imagination

RAG 3 Les élèves devront manifester une conscience critique et une appréciation du rôle des arts dans la création et la diffusion de la culture. Les élèves commenceront à comprendre que l’art visuel incarne les expériences et les expressions humaines

Les élèves

3.2.1 examineront les divers peuples de la province
3.2.2 examineront comment les divers peuples de leur province expriment leur culture
3.2.3 s’impliqueront de façon adaptée à leur âge à promouvoir des interactions positives entre les peuples
examineront la raison d’être, la fonction, et la structure des gouvernements dans leur province
3.3.3 démontreront une compréhension de comment les citoyens participent au processus décisionnel public